Predmet náboženská výchova predkladá kresťanské posolstvo a udalosť so serióznosťou a hĺbkou s akou iné disciplíny predkladajú svoje poznatky. Vyučuje sa podobne ako etika v prvom a druhom ročníku štvorročného gymnázia a v príme až v sexte osemročného gymnázia. Cieľom tohto predmetu je výchova na báze hodnôt k základnej slobode, k zodpovednosti, k vedomostiam a k samostatnému rozhodovaniu slobodného mladého človeka. V súčasnosti vyučuje tento predmet Mgr. Fedák. Na hodinách vedie žiakov k poznaniu,že naším blížnym je každý človek, že každého človeka sme povinní milovať ako samých seba. Náboženská výchova vedie interdisciplinárny dialóg, pomocou neho kladie základy, posilňuje, rozvíja a dopĺňa výchovné pôsobenie školy. Vyučuje sa jednu hodinu do týždňa, nie je hodnotený známkou z výchvného hľadiska, hoci vedomostná časť sa dá hodnotiť. Nakoľko je výchovno-vzdelávacím predmetom je nevyhnutné vyžadovať od žiakov primerané vedomosti. V každom ročníku sa primeraným spôsobom preberá:
1. Výchova k láske a čistote:
- rozvoj a prehĺbenie sexuálnej identity
- materstvo a vznik života v ich plnej hodnote
- negatívny vplyv médií
- vzťah chlapec a dievča
- láska ako základné povolanie človeka
- manželstvo a zasvätený život
- vzťahy k rodičom a súrodencom
- príklady vyrovnaných ľudí
- antikoncepcia a regulácia počatia
- potrat, eutanázia, trest smrti
- homosexualita
- zodpovednosť a samostatnosť
2. Problematika:
- diskriminácie
- rasizmu
- xenofóbie
- antisemitizmu
- a ostatných prejavov intolerancie
3. Prehĺbenie tém z predchádzajúcich ročníkov, kresťanstvo ako udalosť, Ježiš Kristus
4. Prevencia používania legálnych a nelegálnych návykových látok.